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第467章 招生标准发布

第467章 招生标准发布 (第2/2页)

第二条,有用性证明。这是最实用的标准。因为一个人,只有对他人有用,才能创造价值,才能获得回报。那些只关心自己、不顾他人的人,那些自私自利、不愿付出的人,不适合木头学院。
  
  第三条,长期主义证据。这是最考验人的标准。因为一个人,只有具备长期坚持的能力,才能忍受短期的挫折,才能坚持长期的努力。那些三分钟热度的人,那些遇难而退的人,不适合木头学院。
  
  第四条,被低估指数评估。这是最具创新性的标准。它不是为了筛选出‘最优秀’的人,而是为了筛选出‘最被低估’的人。那些已经被社会认可的人,那些已经功成名就的人,将被排除在外。”
  
  四、标准的反响
  
  招生标准发布后,在网络上引起了巨大的反响。
  
  支持者说:“这套标准,太有创意了!它不看学历,不看背景,不看财富。只看一个人的本质。这才是真正的教育!”
  
  质疑者说:“这套标准,太主观了。‘诚实’怎么衡量?‘有用’怎么定义?‘长期主义’怎么判断?还不是你一个人说了算?”
  
  嘲讽者说:“这个贝西克,又在搞噱头。什么‘被低估指数’,不就是他自己编的一套玩意儿吗?还真有人信?”
  
  贝西克看着这些评论,面无表情。他在系统日志中写道:“支持和质疑,都在我的预料之中。我不在乎别人怎么说。我只在乎,这套标准能否帮我找到真正需要帮助的人。
  
  那些质疑标准主观性的人,没有意识到:任何标准,最终都是由人来执行的。重要的是执行标准的人,是否具备判断力和公正心。
  
  我相信,我具备这种判断力和公正心。”
  
  五、标准的执行
  
  招生标准发布后,贝西克开始着手执行。
  
  他在木头学院的官方网站上,开通了报名通道。报名者需要在线提交“自我剖析书”、“推荐信”、“长期主义证据”,并完成“被低估指数”测试问卷。
  
  他还在公告中写道:“报名截止日期为本月底。所有报名材料,将由我本人亲自审阅。通过初审的申请人,将进入面试环节。面试通过后,正式成为木头学院第一期学员。
  
  由于名额有限(仅二十人),我将严格按照招生标准进行筛选。请各位申请人认真准备材料,诚实作答。”
  
  六、风暴中的孤岛
  
  夜深了。贝西克独自坐在书房里,面前的三块显示屏,如同三座孤岛,在舆论的惊涛骇浪中,为他提供着最后的安全感。
  
  招生标准已经发布。他知道,这套标准会引起争议,会受到质疑,会遭到嘲讽。但他不在乎。因为他知道,这套标准,是他多年经验的结晶,是他对教育和成长的深刻理解。他相信,这套标准能够帮他找到那些真正需要帮助的人——那些被社会低估、被主流忽视、但具有巨大潜力的人。
  
  他关掉了电脑,关掉了灯。
  
  黑暗中,他静静地坐着,呼吸平稳,心跳正常。
  
  他准备好了。
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